۵ درصد بودجه دانشگاه‌ها به پژوهانه اختصاص می‌یابد
تاریخ انتشار: ۱ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۴۲۳۳۸
معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: بر اساس شیوه نامه اجرایی جدید اعطای پژوهانه (گرنت) پنج درصد از کل بودجه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی باید به این بخش اختصاص یابد.
به گزارش ایسنا، پیمان صالحی در اجلاس معاونان پژوهش و فناوری دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری سراسر کشور که در دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد، اظهار داشت: دانشگاه‌ها آیین نامه‌های مختص خود را برای اعطای پژوهانه دارند، این شیوه نامه به آیین نامه های آنها اضافه می شود و به معنای جایگزینی با آیین نامه ها نیست.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی تاکید کرد: این شیوه نامه طی هفته گذشته به همه معاونان پژوهشی ارجاع شده و بعد از بررسی نهایی در این نشست به هیات امنا و هیات ممیزی وزارت علوم برای تصویب نهایی ارائه می شود.
معاون وزیر علوم در تشریح این شیوه نامه افزود: بر اساس این شیوه نامه، طرح هایی که در سامانه نان ثبت شده و ارتباط با صنعت دارد، از ضریب بیشتری پژوهانه برخوردار می شوند.
صالحی اظهار داشت: بر اساس این شیوه نامه پنج درصد از کل بودجه تملک و دارایی و بودجه عمومی دانشگاه ها باید به پژوهانه تخصیص یابد.
وی ادامه داد: همچنین پژوهشگران ممتاز نیم درصد و یک درصد بر اساس داده های موسسه استنادی پایش علوم و فناوری جهان اسلام و اساتید ممتاز تا پایان عمر از ضریب های مشخصی از پژوهانه برخوردار می شوند.
استاد دانشگاه شهید بهشتی ادامه داد: سردبیران کمکی نشریات برتر جهانی نیز با ضریب تاثیر بالا نیز از پژوهانه با ضریب بیشتر می توانند، استفاده کنند.
وی یادآور شد: پژوهانه در دانشگاه‌ها ها سقف ندارد، بودجه لازم هم تامین خواهد شد و روسای دانشگاه ها و معاونان نباید نگرانی از بابت بودجه داشته باشند.
شیوه نامه استفاده از فرصت مطالعاتی کوتاه مدت
مشاور وزیر علوم در امور هیات های امنا و ممیزه نیز در این نشست ضمن یادآوری پنج اولویت وزیر علوم در دولت سیزدهم و دیپلماسی علمی به عنوان یکی از این اولویت ها شیوه نامه گسترش تعاملات علمی را تشریح کرد.
مهدی بیات گفت: هدف از تدوین این شیوه نامه فرصت آفرینی برای اعضای هیات علمی است تا با فرصت های مطالعاتی کوتاه مدت داخل و خارج کشور در تعطیلات دانشگاه ها تجربیات خود را افزایش دهند.
به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، وی ادامه داد: اعضای هیات علمی برای این کار باید طرح داشته و وظایف آموزشی خود را انجام داده باشند.
مشاور وزیر علوم نحوه استفاده از این فرصت ها را بر اساس بندهای مختلف این شیوه نامه تشریح کرد و یادآور شد: مزایایی برای استفاده از فرصت های مطالعاتی نیز در نظر گرفته شده که در بند ۴ این شیوه نامه به خوبی در نظز گرفته شده است. نباید نگران بودجه تامین این فرصت ها بود، بودجه لازم در نظر گرقته شده است و مشکلی برای بودجه کل دانشگاه ایجاد نمی کند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم مهار تورم و رشد تولید آزمون استخدامی آموزش و پرورش برگزیده ها وزارت علوم دانشگاه آزاد اسلامي معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري وزير علوم معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت مهار تورم و رشد تولید آزمون استخدامی آموزش و پرورش برگزیده ها وزارت علوم شیوه نامه دانشگاه ها وزیر علوم فرصت ها بر اساس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۴۲۳۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۲۷ رشته در دانشگاه اصفهان در سال جاری حذف می‌شود
محمد فرامرزی در گفت و گو با خبرنگار مهر با اشاره به شعارهای جدید وزیر علوم مبنی بر اشتغالپذیری است، اظهار کرد: در حال حاضر دانشگاه‌ها نمی‌توانند رشته‌ای را راه اندازی کنند مگر اینکه پیوست اشتغال پذیری داشته باشند.
وی ادامه داد: به عبارتی هیچ رشته‌ای بدون تضمین شغلی نباید دایر شود و دانشگاه‌ها موظف هستند ک پیوست اشتغالپذیری دریافت کنند و دانشگاه اصفهان هم این موضوع را پیگیری می‌کند.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان خاطر نشان کرد: در حوزه پژوهش و فناوری به تازگی وزارت علوم بسته مهارت‌آموزی و اشتغال را به دانشگاه‌ها معرفی کرده است که شامل ۱۵ واحد درسی، کاربینی، کارآموزی، کارورزی، مهارت‌های نرم شغلی و کارآفرینی که دانشگاه موظف هستند در برنامه درسی با هدف بالا بردن مهارت‌ها قرار دهد.
وی افزود: در آذرماه سال گذشته در استان اصفهان کارگروهی به نام «پیاده سازی آمایش و طرح تحول آموزش عالی» شکل گرفت که متشکل از روؤسای دانشگاه‌ها بود و در دور اول راه‌اندازی سامانه‌ای رشته‌های تحصیلی، رشته‌هایی که سه سال پذیرش آنها کمتر از ۶۰ درصد ظرفیت اعلام شده در تحصیلات تکمیلی داشته باشند و رشته‌های کارشناسی که کمتر از ۴۰ درصد پذیرش داشته باشند توسط وزارتخانه تغییر پذیرش دادند.
فرامرزی با بیان اینکه در استان اصفهان نزدیک ۲۸ درصد رشته‌های کارشناسی ارشد موجودیت دارند، گفت: حدود ۲۷ رشته در سال ۱۴۰۳ حذف شده است. در دکتری ۱۰ درصد رشته ها تحقق پذیرش خوردند و ۲۸ درصد رشته در کارشناسی ارشد و ۳۰۰ کد رشته در کارشناسی دانشجو ندارد و استقبالی از سمت جامعه نمی‌شود و این توقف پذیرش یا کاهش ظرفیت از همه گروه‌ها بوده و گروه علوم انسانی بیشتر است.
کد خبر 6093318
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند